【人本教育·庄中优秀教师巡礼】新苗奖!这位年轻历史教师,想成为有温度的教育者!

 

【人本教育·庄中优秀教师巡礼】新苗奖!这位年轻历史教师,想成为有温度的教育者!

南庄中学历史老师:杨紫玲

个人荣誉:禅城区优秀教师(新苗奖)

以爱为底色,育岭上花开

 

时间会在不经意间匆匆溜走,但爱却可以永恒。怀着对教师职业的信仰和崇敬,怀着对 太阳总在有信念的地方升起” 的憧憬,以历史学、英语文学双学士毕业的她大学以后就来到南庄中学担任历史教师及班主任。作为青年教师的她一直热衷于做有温度的教育,努力成为有温度的教育者,有温历史教师。

一、以己之爱,唤醒心灵  

"教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。〞这一教育名言也告诉我们,爱是教育的生命,爱学生是做好老师的关键。

而她,无时无刻不在践行以爱育人的理念。校运会上,她总是不顾老师形象跟着运动员在跑道上狂奔总是用她那沙哑而又充满激情的声音为运动员助威呐喊;哪里有她们班的运动员,哪里就有她的身影,她并非运动健将,也不是不怕累不怕晒,只是想让学生知道,你的后背有我,你只需要放心去拼搏。班级合唱比赛上她总会认真专注带着所有同学练习。大小活动永远在陪伴学生身边,或指导,或陪伴,或鼓舞与她的学生们共进退。

 

除了与学生共进退,她还充分共情学生。会与学生换位思考和理解学生。班里的学生很喜欢跟她谈心和聊天,亲近她,也敬重她。无论是面对心理负担比较大的学生,还是对未来感到迷茫的后进生,或者情窦初开有意中人的学生,她都能耐心倾听,耐心疏导。面对不同性格的学生,她都一视同仁,当学生的情绪需要一个出口时,需要帮助时,她都非常乐意充当那一个角色,并给出一些建议。用心与陪伴是她对学生最大的爱

二、以生为友,严而有格,用自己的言行影响着学生。

作为历史老师,她以生为友,所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的一致好评。她也始终坚信“每个孩子都会成为一朵美丽的花,只是花期不同,用心浇灌,他们必能开出世界上最美的花朵,结出最好的果实。”

 

 

她用自己的实际行动,赢得了学生们的认可,有学生在德育周记中这样评价:“在我成长的道路上,有许多伴我成长的好老师。但是有这么一位老师与电影中苗宛秋老师一样,她的目的不仅仅是为了教书,更重要还是在育人。她就是我的历史老师——杨紫玲老师。我就像那群调皮学生中的其中一员,可能我无法让老师深深得记得我,但是我敢保证的是我不会忘记老师。”

三、勤学方能善教

 教学上,她始终坚信“要给学生半桶水,教师自己就得要有一桶水”,她坚持每日一得、每周一思。无论是思想上还是在工作上,都有明确的目标,那就是在踏实中奋进,在奋进中创新。做事有一股韧劲对待教学她总是全情投入上好每一堂课,深入细致地钻研教材,根据学生的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当教学方法,条理清晰地传授知识。学生是学的主人,她引导学生进行知识技能训练,不断提高学生的综合能力。

 

 

天道酬勤,她所带的班级多次获得同层班级的第一名。她本人曾获佛山市教育教学论文二等奖、禅城区历史青年命题比赛二等奖、禅城区微党课主讲人、禅城区线上微党课优秀奖等多项荣誉。她时刻谨记“或许我不是最优秀的那个人,但是我可以是最努力的那个人。因为,越努力,越幸运!”;也经常告诉学生“心中装着天使,眼前一片光明;心中装着魔鬼,眼前一片黑暗。”