2014年12月29日，南庄中学教育科研又传喜讯：经学校申请、地区初审并推荐审议，被批准为联合国教科文组织中国可持续发展教育（ESD）项目实验学校。

为了进一步提升广大教师对可持续发展教育的认识，学校着力做好了两方面的工作。首先，在莫建明校长和分管教学的石红光副校长的带领下，学校在办学理念、教学模式、校本课程、研究性学习等方面进行了深入研究，以培养可持续发展价值观为核心，帮助学生形成可持续发展需要的科学知识、学习能力、生活方式与价值观念，并在学校各项工作中切实贯彻这一理念，取得了突出成绩。其次，学校多次举办可持续发展教育校本培训活动，老师们通过相关有效的培训，对可持续发展教育理念，包括基本涵义、基本定义、育人目标、可持续发展科学知识教育、可持续学习能力教育、可持续生活方式教育等有了深刻的理解和认识。

南庄中学将以此为契机，积极探索可持续发展教育的新路径，在总结之前工作经验的基础上，充分吸取先进经验，深化课程改革与教学研究，注重实效、规范形式，促进学校教育教学工作发展，取得更突出的成绩。

可持续发展项目实验学校牌匾

开展可持续发展教育教师校本培训